Leermoment 1

Gedurende drie leerdagen onderzoeken we (Kunst in Opdracht samen met geïnteresseerde deelnemers) onder begeleiding van onderzoekers van de UHasselt en diverse experten ter zake het potentieel van kunst met betrekking tot ‘grondgebonden materie’. Wat is kunst in opdracht? Kunst in Opdracht gaat over het ontwerpen en realiseren van een kunstwerk op verzoek van een opdrachtgever voor een specifieke context of situatie door een levende kunstenaar met een professionele kunstpraktijk

De drie kennisdelingsmomenten verschaffen inzicht in de insteken en methodieken van Kunst in Opdracht in de publieke ruimte. Aan bod komen de opdrachtomschrijving voor zo een kunstopdracht (sessie 1), de inbedding in de procesarchitectuur van een project (sessie 2), de rol van kunst in het realisatie en participatieproces (sessie 3). Ook bekijken we verschillende visies met betrekking tot transities, bemiddeling, participatie en storytelling… Relevante en boeiende referentieprojecten en inspirerende verhalen vanuit de praktijk voeden de leerdagen.

Gaandeweg, doorheen de drie momenten, ontwikkelen we samen met de onderzoekers en experten een ‘reeks van methodieken voor kunst in opdracht dat werkt met grondgebonden materie’. Bijzondere aandacht gaat dus uit naar de (mogelijke) overlap tussen de werkwijzen van kunst in opdracht en de werkprocessen van organisaties zoals VLM, ANB en AWV.  

Tijdens het eerste leermoment nemen de deelnemers elk een eigen project mee waar reeds met kunst wordt gewerkt of waar er met kunst zou kunnen gewerkt worden. Elke deelnemer legt dit project voor, en gaat in gesprek met collega’s en anderen. Kritisch terugblikken op eigen en andere verwezenlijkingen inzake kunst is belangrijk, en vooral, met plezier werken aan de integratie van kunst in toekomstige plannen. Ter voorbereiding van de sessie worden er ca. 3 slides verwacht om het project te duiden, zodat we in vijf minuutjes een beeld krijgen van het project.